Kabul Edilmiş Makaleler

  • Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri ve Okuma-Yazma Başarısı Arasındaki İlişki
    Hanife ESEN AYGÜN, Çiğdem Şahin Taşkın 14 Ara 2018
  • Where Theory Does not Meet the Practice: Teaching Math to Young Children in Turkey
    Zeynep Alat 22 Şub 2019
  • Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Hücre Konusundaki Bilgi Farkındalıkları İle Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi
    HÜSEYİN CİHAN BOZDAĞ, GÖKÇE OK 22 Şub 2019
  • Din Eğitimi Öğretmenlerinin Üst-Bilişsel Farkındalık Düzeyleri
    Ali BALTACI 22 Mar 2019