The aim of this study is to investigate high school students’ social media addiction. The study was conducted with 473 students who were educated in 2014-2015 academic year at 6 different schools in İstanbul, Eyüp disctrict. ‘Social Media Addiction Scale’ developed by Tutgun, Ünal and Deniz (2015) was used to determine the students’ social media addiction. The results in general showed that high school students have a medium level social media addiction. Besides, it was also concluded that high school students’ social media addiction differed on the basis of gender, school type, class level, length of social media use, average internet use time on daily basis etc. It is hoped that research results will contribute to social media addiction literature.
Bu araştırmanın amacı, lise öğrencilerinin sosyal medya bağımlılıklarının incelenmesidir. Araştırmanın örneklemini 2014-2015 eğitim-öğretim yılında İstanbul ili Eyüp ilçesindeki 6 farklı okulda öğrenim gören 473 öğrenci oluşturmuştur. Öğrencilerin sosyal medya bağımlılıklarını belirlemek amacıyla Tutgun Ünal ve Deniz (2015) tarafından geliştirilen “Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmada genel olarak lise öğrencilerinin sosyal medyaya orta seviyede bağımlı olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca lise öğrencilerinin sosyal medya bağımlılıklarının cinsiyet, okul türü, sınıf seviyesi, sosyal medya kullanım yılı, günlük ortalama internet kullanım süresi gibi değişkenler açısından farklılaştığı belirlenmiştir. Araştırma sonuçlarının sosyal medya bağımlılığı konusundaki alan yazına katkı sağlayacağı umulmaktadır.
| Birincil Dil | tr |
|---|---|
| Konular | Eğitim Bilimleri |
| Diğer ID | 1568 |
| Dergi Bölümü | Makaleler |
| Yazarlar |
| Bibtex | @araştırma makalesi { kefdergi389780,
journal = {Kastamonu Eğitim Dergisi},
issn = {1300-8811},
address = {Kastamonu Üniversitesi},
year = {2018},
volume = {26},
pages = {355 - 367},
doi = {10.24106/kefdergi.389780},
title = {Lise Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılıkları},
key = {cite},
author = {Deniz, Levent and Gürültü, Ercan}
} |
| APA | Deniz, L , Gürültü, E . (2018). Lise Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılıkları. Kastamonu Eğitim Dergisi, 26 (2), 355-367. DOI: 10.24106/kefdergi.389780 |
| MLA | Deniz, L , Gürültü, E . "Lise Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılıkları". Kastamonu Eğitim Dergisi 26 (2018): 355-367 <http://dergipark.gov.tr/kefdergi/issue/31580/389780> |
| Chicago | Deniz, L , Gürültü, E . "Lise Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılıkları". Kastamonu Eğitim Dergisi 26 (2018): 355-367 |
| RIS | TY - JOUR T1 - Lise Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılıkları AU - Levent Deniz , Ercan Gürültü Y1 - 2018 PY - 2018 N1 - doi: 10.24106/kefdergi.389780 DO - 10.24106/kefdergi.389780 T2 - Kastamonu Eğitim Dergisi JF - Journal JO - JOR SP - 355 EP - 367 VL - 26 IS - 2 SN - 1300-8811-2147-9844 M3 - doi: 10.24106/kefdergi.389780 UR - http://dx.doi.org/10.24106/kefdergi.389780 Y2 - 2017 ER - |
| EndNote | %0 Kastamonu Eğitim Dergisi Lise Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılıkları %A Levent Deniz , Ercan Gürültü %T Lise Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılıkları %D 2018 %J Kastamonu Eğitim Dergisi %P 1300-8811-2147-9844 %V 26 %N 2 %R doi: 10.24106/kefdergi.389780 %U 10.24106/kefdergi.389780 |
Zotero
Mendeley
