In this research, the metaphors developed bye 4th grade primary school students for the concepts in“I learn my past” unıt is development level of Social Science course were examined. Working group consists of 4th grade 55 students in Cumhuriyet Primary School. Students were taught to develop metaphors in the teaching process . The students were asked for developing metaphors seventy one concepts by completing the sentences such as; "Family, Kinship, Republic, Clothes," concepts "................ like; because ......... ..... ". Metaphors were categorised and analyzed according to the classification . In the study, content analysis technique was used and the data were analyzed with quantitative method. The metaphors, the students developed for the concepts, were analyzed and interpreted considering their gender.
Bu çalışmanın amacı, öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersinde “ Geçmişimi Öğreniyorum” ünitesinde yer alan geliştirme düzeyindeki kavramlarına yönelik sahip oldukları metaforik algılarının ortaya çıkarılmasıdır. Araştırmanın çalışma grubu, Cumhuriyet ilkokulu 4.sınıfta öğrenim gören 55 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmanın verileri, nitel araştırma yöntemi ile elde edilmiştir. Çalışmada olgu bilim deseni kullanılmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi kullanılmıştır. Her öğrencinin “Aile, Akrabalık, Cumhuriyet, Giyim, “ kavramlarını “……………. gibidir; çünkü……….....” cümlesini tamamlamasıyla veriler elde edilmiştir. Araştırmanın sonuçlarına göre öğrencilerin kavramlarla ilgili olarak geçerli 71 farklı metafor üretmiştir. Bu metaforlar ortak özellikleri bakımından 4 kavramsal kategori altında toplanmıştır. Bu kategoriler ve öğrencilerin ürettiği metaforların frekanslarına bakılmıştır.
Birincil Dil | tr |
---|---|
Konular | Eğitim Bilimleri |
Diğer ID | 1500 |
Yayımlanma Tarihi | Mart-2018 |
Dergi Bölümü | Makaleler |
Yazarlar |
|
Bibtex | @araştırma makalesi { kefdergi405471,
journal = {Kastamonu Eğitim Dergisi},
issn = {1300-8811},
address = {Kastamonu Üniversitesi},
year = {2018},
volume = {26},
pages = {613 - 619},
doi = {10.24106/kefdergi.405471},
title = {4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi ‘Geçmişimi Öğreniyorum’ Ünitesindeki Geliştirme Düzeyi Kavramları Üzerine Öğrencilerin Geliştirdikleri Metaforlar},
key = {cite},
author = {Yılmaz, Osman and Altıntaş, Gülşen}
} |
APA | Yılmaz, O , Altıntaş, G . (2018). 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi ‘Geçmişimi Öğreniyorum’ Ünitesindeki Geliştirme Düzeyi Kavramları Üzerine Öğrencilerin Geliştirdikleri Metaforlar. Kastamonu Eğitim Dergisi, 26 (2), 613-619. DOI: 10.24106/kefdergi.405471 |
MLA | Yılmaz, O , Altıntaş, G . "4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi ‘Geçmişimi Öğreniyorum’ Ünitesindeki Geliştirme Düzeyi Kavramları Üzerine Öğrencilerin Geliştirdikleri Metaforlar". Kastamonu Eğitim Dergisi 26 (2018): 613-619 <http://dergipark.gov.tr/kefdergi/issue/31580/405471> |
Chicago | Yılmaz, O , Altıntaş, G . "4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi ‘Geçmişimi Öğreniyorum’ Ünitesindeki Geliştirme Düzeyi Kavramları Üzerine Öğrencilerin Geliştirdikleri Metaforlar". Kastamonu Eğitim Dergisi 26 (2018): 613-619 |
RIS | TY - JOUR T1 - 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi ‘Geçmişimi Öğreniyorum’ Ünitesindeki Geliştirme Düzeyi Kavramları Üzerine Öğrencilerin Geliştirdikleri Metaforlar AU - Osman Yılmaz , Gülşen Altıntaş Y1 - 2018 PY - 2018 N1 - doi: 10.24106/kefdergi.405471 DO - 10.24106/kefdergi.405471 T2 - Kastamonu Eğitim Dergisi JF - Journal JO - JOR SP - 613 EP - 619 VL - 26 IS - 2 SN - 1300-8811-2147-9844 M3 - doi: 10.24106/kefdergi.405471 UR - http://dx.doi.org/10.24106/kefdergi.405471 Y2 - 2017 ER - |
EndNote | %0 Kastamonu Eğitim Dergisi 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi ‘Geçmişimi Öğreniyorum’ Ünitesindeki Geliştirme Düzeyi Kavramları Üzerine Öğrencilerin Geliştirdikleri Metaforlar %A Osman Yılmaz , Gülşen Altıntaş %T 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi ‘Geçmişimi Öğreniyorum’ Ünitesindeki Geliştirme Düzeyi Kavramları Üzerine Öğrencilerin Geliştirdikleri Metaforlar %D 2018 %J Kastamonu Eğitim Dergisi %P 1300-8811-2147-9844 %V 26 %N 2 %R doi: 10.24106/kefdergi.405471 %U 10.24106/kefdergi.405471 |